���徏省学校美育与艺术教育研究中心工作

�Q?/span>2021-2023�Q?/span>

一、基本情�?/span>

为深入诏��d��的十八大届三中全�?x��)关�?/span>“改�q�美育教学，提高学生审美和�h文素兠Z��等要求和精���，依据���徏省教育厅《关于同意成立福建省学校体育艺术相关攚w��发展研究中心的批复�?/span>》（闽教体�?/span>2015�?5��P��文�g�Q?/span>2015�q?/span>7月，�l�福建省人民政府批准�Q�福建省学校���育与艺术教育研�I�中心成立，依托于福建幼儿师范高�{�专�U�学校，��q��建省教育厅领对{��管理，�Q�以下简�U?/span>“省���艺研究中心”）�?/span>

省美艺研�I�中心设立在���徏�q�儿师范高等专科学校校内�Q�接受省教育厅具体业务、专��研�I�等工作和专��经�Ҏ(gu��)��持�?/span>2016�q?月，���徏省�h民政府办公厅发布的《关于全面加强和改进学校���育工作的实施意见》（闽政办�?016�?9 ��P��文�g中三�Q�七�Q�条中指出：(x��)“加强美育科研教研工作，发挥‘福建省学校���育与艺术教育研�I�中心’决�{�咨询作用”。文件明���了省美艺研�I�中心的性质、�Q务和作用�?015以来�Q�中心紧紧围�l�我省政沅R��经���、社�?x��)文化、教育综合改革发展大局�Q�坚持以“艺术教育�ؓ(f��)��M��的学校美育教学研�I�”�ؓ(f��)发展定位�Q�以“以���育����u�Q�以艺术译֠���Z���Q�以艺术实践、校园文化、社�?x��)家庭美育等多元领域”�ؓ(f��)研究方向�Q��ؓ(f��)全省学校���育工作的改革发展做��Z���H�出贡献�Q�得到福建省教育厅和全省地市教育行政部门、学校美育同行的高度肯定�Q�荣获全国学校美育研�I�基地称受��?/span>

二、创建发展历�E�与作用发挥

�Q�一�Q�深入调查研�IӞ���_�և�服务全省学校���育工作发展�Q?/span>2021�q?2023�q�_(d��)��

2023�q�期��_(d��)��省美��Z��心发挥优势和�C����引领作用�Q�服务地方和中小学、高校一�U�，协同推进全省���育工作。中心学校联动，开展美育工作结对帮�Ӟ�����育名家下沉一�U�调研指��|���_�և�帮扶各地各校的美育课堂教学与实践�z�d���Q�帮助各地明���优势与短板�Q�提升当地美育师资队伍水�q�I��提高���育教学�?qi��ng)活动、课题研�I�等���育工作的质量；开展省属五校美育工作调研，了解困难�Q�凝�l�各校特色亮点，帮助各校提升学校���育工作质量�?/span>

�Q�二�Q�积极发挥智库作用，为省政府、省教育厅提供决�{�咨询（2021�q?2023�q�_(d��)��

省美��Z��心受省教育厅委托�Q�前后组�l�了多项��x��、评审、验收等工作�Q�多�q�来�Q�协助省厅研制美�?/span>政策性、指导性文�?/span>116�?/span>�Q?/span>以及(qi��ng)调研报告、专��Ҏ(gu��)��告等多项材料�Q�文�E�约�q?/span>40万字�?/span>

�Q�三�Q�发挥研�I�优势，�l�织开展省部��重点��目研究�Q?/span>2021�q?2023�q�_(d��)��

2023�q�_(d��)��艺术教育学院�?/span>省美艺研�I�中�?/span>�{�单位共同申报的“艺术教育专业群�?/span>高水�q�专业化产教融合基地�Q�入�?/span>2023�q�省�U�职业教育信息化和��教融合重炚w���?/span>�Q�目前公�C�Z���?/span>

2023�q?月，以林���副��M�Q的省�U�名师工作室��Z��心，号召省内中小学行业内专家�Q�福州市、厦门市、莆田市、龙岩市、晋江市部分音乐教师�Q�对《义务教育艺术课�E�标准（2022�q�版�Q�》提出真知灼见，�?/span>22�q�版新课标出台夯实基����Q�搭��Z��实践的可能性�?/span>

�Q�四�Q�校所协同育�h�Q�构建美育师资协同交互培训模式（2021�q?2023�q�_(d��)��

省美��Z��心发挥研�I�机构与高校各自优势�Q�不仅在职前人才培养工作上共研共培，�q�与���徏�q�高专联合申�?/span>“十三五”期间的���学音乐、美术学�U�教学带头�h、乡村教师素质提升工�E?/span>-���学音乐、美�?/span>学科�{�省�U�培训项目，均以�W�一名竞标成功，�q�作为唯一培养培训��d���l�织承担多项培训��d���?/span>�q�年来受省教育厅委托�Q�承办福建省学校���育工作培训、学校美育课题研修、全省学校美育专家库专家培训、中���学生乐团指挥培训、艺术素质测评培训等多项省�񔾟�育师资培训��d���Q?/span>�q�开展落地培训、送培下乡、召开全省���学艺术译֠�教学观摩研讨�{�活动。通过长期实践�Q�我们构��Z�����育师资协同交互培训模式�Q�有效助推全省美育师资队伍徏设，成效显著�Q�成果项目荣��L(f��ng)��建省基础教育教学成果一�{�奖。同�Ӟ���U�极发挥研究机构作用�Q�牵头组�l�研制各�q�度《福建幼儿师范高�{�专�U�学校美育发展年度报告》，草拟《福建幼儿师范高�{�专�U�学校大力推�q�新时代���育工作的实施细则（修订�E�）》，大力推进学校的美育工作�?/span>   

�Q�五�Q�凝�l�特�Ԍ��推广分��n���育成果�Q?/span>2021�q?2023�q�_(d��)��

2023�q�_(d��)��中心��M�Q王萍萍教授作为全国高校美育案例一�{�奖获得者，分��n学校人才培养�l�验�Q�同时参加教育部职业教育�Q�教学）文化素质教指委美育专委会(x��)工作�?x��)议及(qi��ng)研讨�?x��)�Q�在职业院校���育研讨�?x��)上分��n校所合作培育“双师型”教师队伍徏讄���验，在全国艺术教育研讨会(x��)上做《实践与展望》专题发�a��Q�中心副��M�Q林群教授为期三年省“十三五”中���学名师名校长培养顺利完成，成�ؓ(f��)我省首批高中音乐教学名师�?/span>

2023�q?月，���徏省学校美育与艺术教育研究中心副主仅R��三明市三元区第一实验学校高��教师林玲莯������徏省音乐家协会(x��)合唱联盟理事。合��p��盟特别设�|�了艺术委员�?x��)，中心��M�Q、福建幼儿师范高�{�专�U�学校艺术教育学院院长王萍萍教授莯���合唱联盟首届艺术委员�?x��)主任，中心副主仅R��福建师大附中正高��教师、特�U�教师林���老师�Q�以�?qi��ng)中心副��M�Q、正高��教师、特�U�教师林琴老师分别莯���合唱联盟艺术委员�?x��)副��M�Q�?/span>

2022�q?2月，王萍萍院长与王福��x��授、林���教授共同受邀参加《福建美肌Ӏ�栏目专题节目，《福建美肌Ӏ�是���徏省广播媄视集团全媒体中心全新打造的全省首�,��专业���育栏目。三位嘉宑ց�客直播间�Q�以丰厚的学�U�知识和学术涵养�Q�畅谈中华美育精���，逐一对国家相关美育文件、政�{�进行解读，分析我省学校���育工作的现�Ӟ��展望���育工作的发展，以美育�h、以文化人。直播间现场互动热烈�Q�线上参与量高达186万。通过此次�z�d���Q�让全社�?x��)更了解���徏省学校美育工作的攚w��与发展，了解“何为美”“何为美肜y��，深入了解���育的内��c(di��n)��功能与育�h价��|��提升了省���艺术中心和我校的品牌媄响力、社�?x��)美誉度�?/span>

�l�织全省学校���育战线以艺�?/span>“疫”行动�?/span>2020�q�新冠肺炎疫情发生后�Q��ؓ(f��)响应党中央号召，深入贯彻�?f��n)近�q�x��M��记重要指�C�精���，落实中央应对疫情工作领导���组部��v�Q?/span>2022�q�推送学校美育文�?8���，宣传我省学校���育新政�{�、新举措和各地纷�U�h��现的、亮点纷呈的���育发展态势�Q�积极推动中心和我校在全省的影响力和号召力�?/span>

2023�q?1月中心主�ȝ��萍萍教授、副��M�Q林群教授、副��M�Q胡泊教授、副��M�Q陈�d煌副教授应省厅邀��L(f��ng)��全省中小学艺术素质测评工作推�q�会(x��)�Q�会(x��)上胡泊教授作了专题报告，为美育工作开花、落地徏�a�献策�?/span>

�Q�六�Q�厅处、兄弟院校的调研�Q?/span>2021�q?2023�q�_(d��)��

   省美��Z��心将在省教育厅的领导下，在福建幼儿师范高�{�专�U�学校的支持下，发挥智库作用�Q�徏��N��水��^�U�研教学队伍�Q�推出特色化学术与实跉|��果，成�ؓ(f��)兼具人才培训和科研组�l�功能、智库功能及(qi��ng)�C�会(x��)服务功能的工作��^台。我们将以强烈的使命感和服务意识�Q��ؓ(f��)切实加强和改�q�我省学校美育工作，提高学生审美与�h文素养，促进学生全面发展�Q�做����A(ch��)献�?/span>